Сомневаетесь, подойдёт ли вам интервизионная группа?
Приходите на пробную бесплатную встречу:
- увидите, как это работает
- почувствуете атмосферу группы
- зададите любые вопросы.
Как вести сложные кейсы — спокойно, профессионально и точно
Совместный профессиональный
разбор реальных клиентских кейсов.
Тренировка психотерапевтического мышления, построение гипотез, развитие терапевтической интуиции — в поддерживающей среде, среди коллег.
Групповые интервизии АПиМ — это:
Навыки системного
анализа кейса
Расширение поля
интервенций
Практика нейронаучного
и системного поведенческого подходов
Подходит начинающим
и опытным специалистам.
Как вести сложные кейсы — спокойно, профессионально и точно
Совместный профессиональный
разбор реальных клиентских кейсов.
Тренировка психотерапевтического мышления, построение гипотез, развитие терапевтической интуиции — в поддерживающей среде, среди коллег.
Групповые интервизии АПиМ — это:
Навыки системного
анализа кейса
Расширение поля
интервенций
Практика нейронаучного
и системного поведенческого подходов
Подходит начинающим
и опытным специалистам.
«Он меня не слышит»
Чувство одиночества, протест против эмоционального отчуждения, страх отвержения
«Я ничего не чувствую»
Диссоциация, хроническое напряжение, дефицит телесной осознанности
«Она не хочет работать над собой»
Страх перемен, скрытая тревога, сопротивление из-за отсутствия доверия
Интервизии учат слышать не только то, что клиент говорит, но и то, что он переживает.
Вы научитесь структурировать кейс, видеть скрытые уровни запроса, подбирать рабочие интервенции.
Не только разборы, но пространство
помощи и поддержки
01.
Один из участников приносит кейс
02.
Группа задаёт проясняющие и расширяющие вопросы
03.
Формулируются гипотезы и варианты интервенций
04.
Обсуждаются эмоциональные реакции психолога
05.
Интервизоры помогают интегрировать опыт в практику
В фокусе — живой кейс, реальный запрос, конкретные техники. Работа идёт в поддерживающей, профессиональной атмосфере — без оценки, с вниманием к смыслу и человеку.
Интервизия — это не только про кейсы и техники, но и про поддержку коллег.
Работать с чужими эмоциями — задача не из лёгких, и даже у продвинутого специалиста могут возникать сложные чувства в процессе консультирования.
На интервизии можно принести не только кейс. Вы можете поделиться своими эмоциями. Коллеги поддержат, помогут взглянуть на них под другим углом и переработать. Сохранить ясность и ресурс.
Тренировка,
а не обсуждение
Укрепляйте навыки формулирования гипотез и подбора подходящих интервенций и интегрируйте полученный опыт в реальную практику
Методическую чёткость
- Учитесь видеть структуру кейса, а не теряться в деталях
- Осваиваете применение системной поведенческой психотерапии и нейроподхода в практике
Гипотезы и техники
- Формулируете рабочие гипотезы
- Получаете от группы идеи интервенций и тактик выхода из тупика
Психотерапевтические инструменты
- Техники системной поведенческой психотерапии для работы с поведением тела, восприятием, речевым и социальным поведением клиента
- Выявление дезадаптивных поведенческих, эмоциональных и мыслительных динамических стереотипов и их замена на адаптивные, формирование доминант
- Работа с отношением «знак-значение» в рамках техники «переозначивание»
Профессиональную рефлексию
- Обсуждаете собственные эмоциональные реакции
- Отслеживаете свои границы и точки уязвимости
- Тренируетесь быть в контакте с собой и клиентом одновременно
Интервизии в АПиМ — это возможность развития в ясности, уверенности и опоре на нейронаучный подход.
Что такое интервизии и как они проходят
Интервизия в Академии психологии и мышления — это групповая встреча психологов, где разбираются реальные кейсы, развиваются клиническое мышление и эмпатия, появляются инсайты, поддержка и уверенность в своей работе.
Это не формат мастер-класса и не консультация эксперта.
Это равноправное профессиональное пространство, где работают не за счёт чужого авторитета, а через коллективное мышление и доверие.
На интервизиях нет «звёзд» и «новичков» — только коллеги, которые умеют слушать, задавать точные вопросы, формулировать гипотезы и смотреть на ситуацию с разных сторон.
Каждая встреча — возможность почувствовать профессиональную поддержку коллег и дать им такую же поддержку в ответ.
Как проходит встреча
Интервизии проходят онлайн, в небольших группах до 15 человек. Длительность одной встречи — 1 час 30 минут.
Группу ведёт опытный модератор: он обеспечивает структуру, помогает держать фокус и следит за тем, чтобы у каждого участника была возможность включиться.
Структура встречи
- Приветствие и настрой на совместную работу
- Один из участников представляет кейс и формулирует запрос: что именно он хочет обсудить
- Остальные участники задают уточняющие вопросы, чтобы глубже понять ситуацию
- Группа предлагает гипотезы, интервенции и возможные направления движения
- Автор кейса делится тем, что оказалось наиболее полезным
- В финале — общие впечатления, эмоции, выводы и наблюдения
Что дают интервизии
Если вы приносите кейс
- Получите свежий, непредвзятый взгляд со стороны
- Снизите уровень тревоги и неуверенности
- Услышите гипотезы и идеи, которые помогут продвинуться с клиентом
- Испытаете на себе, как работает поддержка коллег — тёплая и профессиональная
Если вы участвуете в обсуждении
- Тренируете навыки клинического мышления и формулирования гипотез
- Расширяете представления о типах запросов и способах работы
- Увидите, как по-разному коллеги слышат и понимают клиента
- Практикуете эмпатию, рефлексию и способность работать в команде
Зачем это специалисту
Интервизии — способ не просто «разобрать кейс», а двигаться в профессии осознанно, устойчиво и с поддержкой.
Это пространство, где нейронаучный и поведенческий подход становятся прикладными, и знания из программы АПИМ превращаются в реальные действия.
Даже если у вас нет кейса — можно приходить.
Бывает, что хочется обсудить эмоции. Сложное состояние, усталость от практики — это тоже важная часть профессии.
Интервизии помогают переработать эмоции и почувствовать, что вы не один.
Методика встреч основана на системном поведенческом подходе (СПП) и нейронаучном понимании работы психики, изложенном в монографии А. В. Курпатова и Г. Г. Аверьянова «Психотерапия. Системный поведенческий подход».
На встречах применяются вопросы и техники, с которыми многие из вас уже знакомы по программам Академии.
Интервизии в АПиМ помогут вам не просто чувствовать себя увереннее и спокойнее, но и значительно повысить качество работы с клиентами. Сделайте шаг навстречу профессиональному успеху вместе с командой единомышленников!
Кому подойдут
интервизии АПИМ
Начинающим специалистам, которые хотят обрести опору
Опытным — чтобы не выгорать и расширять практику
Тем, кто обучается в АПИМ или использует системно-поведенческий подход
Тем, кто ищет поддерживающее профессиональное сообщество
С помощью интервизий вы:
01.
расширяете профессиональный кругозор
02.
тренируетесь формулировать гипотезы и интервенции
03.
укрепляете уверенность в себе как специалисте
04.
получаете поддержку и обмениваетесь опытом с коллегами
Интервизия — это профессиональный разбор, где каждый кейс становится точкой профессионального развития
Исаенко Анна Сергеевна
Психолог-консультант
Образование:
- Академия психологии и мышления А. В. Курпатова
- Московский институт психологии, специализация клинический психолог.
Работа психолога — это создание безопасного и поддерживающего пространства, где человек может исследовать свои переживания и глубже понять себя. Это процесс сопровождения, в котором важно не только передавать знания, но и быть внимательным слушателем, помогая находить внутреннюю опору и ресурсы для роста. Психолог не даёт готовых решений, а направляет, поддерживает и помогает человеку раскрыться, находить свои ответы и двигаться вперёд, несмотря на сложности и сомнения.
Фролова Анна Анатольевна
Психолог-консультант
Образование:
- Академия психологии и мышления А. В. Курпатова
- Московский Государственный институт электроники и математики
Работа психолога для меня — это делиться с другими знаниями, силами, уверенностью, что многое зависит от нас самих. Надо понимать, как эволюционно устроен наш мозг, научиться думать по-другому, помогая себе работой с телом и внимательностью к себе. Психолог — это проводник к внутреннему человеку, помощник в понимании себя и построению стратегии на пути к изменениям.
Ресин Дмитрий Дмитриевич
Психолог-консультант
Образование:
- Академия психологии и мышления А. В. Курпатова
Психология — это способ думать. А способы думать не могут передаваться из одной головы в другую «напрямую». Задача психолога — создать такие обстоятельства и такую практику, чтобы этот способ думать возник внутри клиента, закрепился в нем и дал новое ощущение жизни и себя.
Найдрова Анастасия Михайловна
Психолог, Магистр психологии
Образование:
- Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого
- Московский институт гештальта и психодрамы
- Академия психологии и мышления А. В. Курпатова
Работа психолога — это наука и искусство, соединяющие фундаментальные знания о психических механизмах, способах на них влиять и внутреннюю готовность принимать индивидуальность клиента, создавать атмосферу доверия. Профессия привлекательна для меня возможностью непрерывно развиваться и ежедневно быть свидетелем позитивных изменений в жизни клиентов.
После посещения встреч общей продолжительностью от 6 часов вы можете получить сертификат о прохождении групповых интервизий.
Отзывы
91
37
26